HTPC_26 de Setembro de 2012

Lembrem-se: suas escolhas têm 50% de chance de darem certo, mas também 50% de chance de darem errado.

A escolha é sua!-Pedro Bial

-Leitura em voz alta: “Escolhas de uma vida”- Pedro Bial.

-Orientações práticas sobre o uso do recurso multimídia- Data-show.

-Análise dos resultados da Prova Interdisciplinar (3⁰ Bimestre).

-Projeto Lugares de Aprender: viagem São José do Barreiro- 1⁰ ano do E. Médio

-Espaço para organização dos diários de classe- entrega das notas até 01 de Outubro.

Prova Interdisciplinar _3⁰ Bimestre

Acreditamos que avaliar possui um objetivo muito além do "verificar, mensurar e quantificar", pois a avaliação é composta por vários momentos...e um dos momentos que vivenciamos hoje em nossa escola foi a aplicação da Prova Interdisciplinar, composta por 50 questões múltipla escolha.

Todos os alunos participaram deste momento importante no processo avaliativo, e espero que os resultados sejam positivos!

HTPC_19 de Setembro de 2012

“Ao mergulhares no mar, se não encontrares pérolas, não concluas que não há pérolas no mar.” Provérbio Persa

-Leitura em voz alta: “O que a TV faz com as pessoas.”

-Análise de questões da Prova Interdisciplinar- identificação de habilidades e competências.

-Projeto: Saúde Bucal.

- Questionário- Pesquisa de uso e apropriação pedagógicos da tecnologia.

Lembretes:

-Entrega das notas da Prova de Redação: 20 de Setembro

-Aplicação da Prova Interdisciplinar: 24 de Setembro

Reflexão do Saresp_14 de Setembro de 2012

Pauta

7h30 = Leitura em voz alta: Macro Coreografia com a Profa Alessandra

Foi muito bacana...logo cedo montamos um coreografia individual em dupla...em quartetos...e por fim o grupo todo!

O objetivo desta dinâmica foi apresentar a importância do trabalho em equipe mesmo que cada colega possua um ritmo, no final todos apresentam um resultado único.

8h = Apresentação dos resultados (boletim) Saresp 2011;

9h = Estudo histórico dos boletins da Escola Saresp 2008 / 2011;

10h = Orientação prática sobre o uso do Currículo, Matriz, Relatório e Caderno do Professor;

10h30 = Análise de questões do Relatório Pedagógico e identificação de habilidades e competências;

11h= Intervalo;----COM PIZZA hum!!!

11h30 = Plenária;

12h = Relatório: Como podemos a partir do estudo realizado melhorar os resultados por área, com os alunos e recursos que temos?

12h30 = Socialização dos estudos por  área;

13h30 = Sistematização dos resultados – Coordenação;

 13h50 = Avaliação do Dia e Mensagem de encerramento;

14h = Fim dos trabalhos. 

Resumindo...foi um dia muito produtivo, prazeroso, onde pudemos em grupo refletir onde devemos melhorar.

Obrigado a toda equipe pelo empenho!

E a Dilma por organizar a maravilhosa PIZZA!

HTPC_12 de Setembro de 2012

“O sorriso é o idioma do amor universal, até as crianças compreendem.” - Dinamor

-Leitura em voz alta: “O tempo”- Mario Quintana

-Orientação e formação: Documentações e Registros do Diário de Classe.

-Verbas PDE/PDDE e manutenção do prédio.

- Responder questionário- Pesquisa de uso e apropriação pedagógicos da tecnologia (sala de informática).

-Biblioteca Itinerante.

Aulas de Arte_Escultura e Arte Efêmera

A Profa Eliane Risso desenvolveu com os alunos do Ensino Médio  algumas técnicas de arte e o resultado foi muito POSITIVO!!!

Sendo elas:

- Escultura é a técnica de representar figuras em três dimensões e vem sendo utilizada ao longo da história para diversas finalidades: confecção de utilitários domésticos, armas, representações de pessoas ilustres, deuses e figuras humanas.Vários materiais se prestam a esta arte, uns mais resistentes como o bronze ou o mármore, outros mais fáceis de trabalhar, como a argila, a cera ou a madeira. A escultura popular em argila do Nordeste brasileiro foi a inspiração para o desenvolvimento da atividade proposta.

  Parabéns aos alunos do 2º B, que literalmente, colocaram a mão na massa!

-Arte Efêmera é um acontecimento, uma experiência, onde o que importa são os processos de constituição da obra e os materiais utilizados em sua elaboração. Trabalho executado com materiais perecíveis ou deterioráveis, de curta duração no tempo, como a própria palavra indica, é momentâneo, e seu registro é feito através de filmagens e fotografias.

Atráves do estudo do conceito de arte efêmera e da análise de algumas obras do artista Vick Muniz os alunos do 2ºA e B criaram suas própria composições. O material utilizado foi a areia branca, tendo como suporte, o papel cartão. 

Parabéns a Profa Eliane Risso ...como sempre muito CRIATIVA!

HTPC_05 de Setembro de 2012

“O segredo é não correr atrás das borboletas... E sim cuidar do jardim para que elas venham até você.” Mario Quintana.

-Dinâmica: Macro Coreografia- Prof.ª Alessandra

-Formação: Continuação-Recuperação Intensiva e Contínua-Resolução SE nº 02, de 12-1-2012.

-Necessidades da Escola: Verbas PDE; PDDE e Manutenção do Prédio.

-Espaço para elaboração da Prova Interdisciplinar.

Lembretes:

-Comemoração Cívica de 07 de setembro- 8h

- Entrega: Questões da Prova Interdisciplinar- 10 de setembro.

-Reflexão do Saresp – 14 de setembro

-Aplicação da Prova Interdisciplinar e último dia para entrega das notas da Prova Redação- 21 de Setembro (sexta-feira)

Agita Galera_2012

A Secretaria de Estado da Educação em parceria com a Secretaria de Estado Saúde realizam na última sexta-feira do mês de agosto o já tradicional AGITA GALERA – Dia da Comunidade Ativa (reconhecido pela Organização Mundial da Saúde - OMS), evento que envolve as 5.340 escolas da rede pública do estado de São Paulo e os mais de 5 milhões e meio de alunos.

Sob a coordenação do CELAFISCS o Agita Galera faz parte do mega-programa Agita São Paulo e tem por objetivo sensibilizar toda a comunidade escolar para a importância da adoção de um estilo de vida mais ativo e saudável e feliz, mediante do aumento da prática de atividades física diárias, com foco no escolar que de acordo com a recomendação do Programa Agita São Paulo deve acumular pelo menos 60 minutos de atividades físicas de moderada a vigorosa na maioria dos dias da semana, se possível todos, através de brincadeiras, jogos, e como propõe do tema deste ano a prática recreativa de diferentes modalidades esportivas.

Em nossa escola realizamos um Campeonato de Queimada com os alunos de Ensino fundamental no período da tarde...

Foi muito bacana...a turma campeã foram as 6 série B e C.

Agradecimentos a toda equipe escolar pelo trabalho!

E também a prof. ALESSANDRA pela organização!

Visita ao Parque Estadual da Serra do Mar_Núcleo Cunha

Dentro do Projeto Cultura é Currículo- Escola sai da Escola, nossa UE foi contemplada com uma visita pedagógica, com destino ao Parque Estadual da Serra do Mar.

Chegando lá fomos recepcionados pelos guias, que apresentaram o histórico de formação do Parque, através de uma palestra onde os alunos participaram ativamente....foi muito bom!

O Parque Estadual da Serra do Mar foi criado em 1977 com uma área de 309.000 hectares. Estende-se ao longo da Serra do Mar desde o município de Cunha, a nordeste, até o de Pedro de Toledo, a sudeste do Estado de São Paulo.

Localiza-se, mais precisamente, em Cunha nos bairros do Palmital, Paraibuna, Guaricanga, Caçador Novo e Fruta Branca. É uma área com restrições de uso impostas pela legislação ambiental.

A Mata Atlântica ocupava antes da chegada do colonizador europeu à América 1.000.000 Km², 12 % do território brasileiro estendendo-se pelo litoral desde o Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul e penetrando continente adentro, em alguns casos, até centenas de quilômetros.

Após a palestra, tivemos a oportunidade de participar de uma trilha...

Valeu alunos da 8B...e obrigado a toda equipe escolar e diretoria de ensino que contribuíram para que este convite virasse realidade!